충북연구원

본 연구는 지방공무원의 직무수행역량을 강화하고 교육훈련기관의 경쟁력 강화 방안을 제시하는 데 있다. 지방자치단체의 경쟁력을 좌우하는 핵심적인 요인은 우수한 인적자원을 확보하고 능력을 개발하는 교육훈련이다. 그러나 공무원 교육훈련은 공무원의 능력과 사회적 수요간의 역할을 충족시키지 못하고 있다. 교육훈련은 승진을 위한 전제조건과 법령에 이수하도록 규정하고 있기 때문에 수동적으로 교육을 받는다는 인식으로 인해 교육의 실효성을 기대할 수 없다. 교육훈련기관은 다양한 교과과정을 개발하여 실시하고 있으나, 피교육자의 선택할 수 있는 교과과정…

[초록]본 연구는 한류가 현재 사회적으로 갖는 분위기를 살피고, 국내 대학에 개설된 한류 관련 학과와 전공의 교과과정을 분석한 결과 이들 교과과정의 대부분이 콘텐츠 기획과 제작을 중점적으로 다루고 있으며 한국어 교육, 한국학과 크게 차별되지 않는다는 점을 지적했다. 그리고 이러한 한류 교육 정책과 관련하여 국내 대학의 한류 관련 전공 교과과정이 성공하기 위해서는 한류학의 위상을 정립하고 한류의 내적 요인을 살필 수 있는 문화 간 전환, 한류의 철학, 문화 간 심리학 등 학문적 이론이 교과과정의 핵심이 되어야 함을 제언했다.

2008년도 경제교육 실태조사 (설문)결과 □ 실태조사 목적 ○ 충북개발연구원은 충청북도의 지원을 받아 전국지자체 중 최초로 범도민을 대상으로 하는 충북경제교육센터를 운영 경제교육을 실시하고 있음 ○ 이에 충북경제교육센터는 경제교육 활성화 방안 모색을 위한 기초자료를 마련하고자 충북의 경제교육 실태 및 도민들의 경제교육 의식을 진단하는 ‘충북경제교육 실태조사’를 실시하였음 - 이번 실태조사는 충북 도민, 도내 초·중·고등학생, 초등학교 교사, 중·고등학교 사회담당 교사들을 대상으로 설문지를 배포하여 어린이·청…